國家主席習近平全國職業教育工作會議中對加快職業教育發展作出重要指示。他強調，職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，必須高度重視、加快發展。

國務院副總理馬凱在會上講話指出，要把握職業教育規律，堅持把促進就業作為辦學導向，把提高能力作為辦學目標，把校企合作作為辦學制度，把立德樹人作為辦學根本，努力提高技能人才培養水平。

紅春藤教育集團堅持"先把學生培養成好人，再把學生培養成能人"的教育理念，推行"良知、孝道，奮斗"的企業文化。探索高端職業教育模式，樹立中國職業教育的標桿，突破傳統，以全新的"育人教育+技能教育"模式，緊貼市場需求，不斷加大投入、加強師資力量、優化教育管理、對學生實行準軍事化管理。

	為了與企業無縫接軌，培養最適合就業的學生，集團對專業以及專業課程的設置進行了大量的前期市場調研。專門組織職管處老師到全國各大城市的招聘市場及各大企業進行實地考察，了解當前企業所急需的工作崗位及技能要求，學校通過專門的數據庫分析及時調整專業課程并加強學生動手能力的培訓，使學生畢業就能達到上崗的要求。

	為打造現代職業教育標桿學校，集團投入上億資金，設立各大專業實訓基地（軌道交通運輸管理實訓基地、計算機實訓基地、汽車工程實訓基地、工商管理實訓基地、建筑工程實訓基地、幼師實訓基地），為加強學生的實際動手操作能力，執行理論與實踐1:1.5的教學安排，為學生畢業就能達到上崗要求打下了堅實基礎。

	集團特設"職業管理處"，對學生實行終身職業管理，紅春藤集團目前與全國上千家企業建立了完善的信任合作機制，針對企業和學生具體特點，通過訂單式的培養，推出企業和學生的個性化方案，持續與企業共同定制和培養優秀人才。通過對學生就業后的職業管理，使學生的職業生涯得到更為完善的發展！

	學校學生德育管理以嚴格的常規管理為基礎、德育體系有序訓練為載體、主題教育為輔助手段，打造孝道為先的特色德育教育為閃光點，全面輻射學校進行傳統文化為主線的德育教育模式，形成了我們獨特的學生管理文化。定期開展知恩于心感恩于行等感恩教育、與學生和家長之間的溝通專項管理和學生的理財專項管理等。